Conteúdos – Instituto A2S

Aquecimento Global e o consequente efeito das Mudanças Climáticas

Autor do artigo Por Prof. Dr. Laudiélcio Maciel
Data do artigo Dezembro 12, 2023
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Dezembro de 2023.

Dr. Laudiélcio F. M. Silva (Especialista em Educação Ambiental)

Na década de 1980, o Brasil já apresentava preocupações demasiadas com relação à destruição da camada de ozônio na atmosfera. Era bastante evidente a formação de ‘smog’, termo usado para se referir à formação de nuvens de fumaça na atmosfera, o que poderia vir a comprometer a camada de ozônio ali presente, causando incidências mais fortes de raios solares e o consequente impacto na temperatura da superfície da Terra, além do aumento de ocorrência de câncer de pele.

Antes mesmo daquela época, porém, a comunidade internacional já alertava para possíveis impactos ambientais globais devido às ações de degradação do meio ambiente pelas indústrias, em razão da exploração indiscriminada dos recursos naturais.

Hoje, passados mais de 40 anos, a comunidade internacional continua a debater o aquecimento global, e as pessoas já sentem no seu cotidiano as consequências desse fenômeno que vem se agravando a cada ano, embora ainda haja países que negam a sua ocorrência. A ideia predominante dentre aqueles que reconhecem o fenômeno do aquecimento global é que ele decorre da ação humana no meio ambiente, em razão do aumento da concentração, na atmosfera, dos gases causadores do efeito estufa produzidos pela queima de combustíveis fósseis, pelas ações indiscriminadas das indústrias, pelo desmatamento e demais atividades de degradação ambiental.

A principal consequência do aquecimento global é o fenômeno das mudanças climáticas. O último relatório do IPCC sobre este fenômeno indica a elevação da temperatura média da Terra, o que resulta na mudança climática com impacto direto na vida das pessoas, seja na agricultura, seja na sensação térmica de calor, em grandes períodos de seca ou mesmo na precipitação de chuvas com potencial de alagamento, deslizamento de barreiras, etc.

O que preocupa ainda mais é que, mesmo diante de tudo isso, existem autoridades internacionais que ignoram estas questões.

Diante de tal constatação, não há como ficarmos alheios ao debate. É necessário que as pessoas participem de discussões relativas às mudanças climáticas para que, entendendo as suas causas e consequências, possam unir-se na perspectiva de encontrar possíveis soluções de mitigação dos efeitos devastadores desse impacto no meio ambiente e, em particular, nas diferentes formas de vida na Terra. Denunciar o negacionismo de algumas autoridades e cobrar dos organismos internacionais ações efetivas é tarefa indispensável para a coletividade.

Profissional

“UM PASSO À FRENTE”!

Baseado no DECRETO Nº 9.579 DE 22 DE NOVEMBRO DE 2018, em seu Artigo 51 que trata da obrigatoriedade da contratação de aprendizes pelas empresas, o texto afirma que:
“Estabelecimentos de qualquer natureza são obrigados a empregar e matricular nos cursos oferecidos pelos serviços nacionais de aprendizagem o número de aprendizes equivalente a cinco por cento, no mínimo, e quinze por cento, no máximo, dos trabalhadores existentes em cada estabelecimento cujas funções demandem formação profissional.” (BRASIL. 2018).
Desse modo o jovem tem para apoiá-lo um discurso amparado na própria “Lei do Aprendiz”, que denota uma preocupação das instituições constituídas em acolhê-lo no mercado de trabalho concorrido e diverso dos tempos contemporâneos.
Já ouvimos bastante a frase juvenil que dizia: “terminei meus estudos, agora vou me jogar no mercado de trabalho!” Uma observação perigosa perpassa nessa afirmativa! O trecho que diz “TERMINEI MEUS ESTUDOS”!
O mercado atual está cada dia se tornando mais diverso, elaborado e complexo. Demanda de todos os que querem ocupar seu espaço mais aperfeiçoamento, qualificação e consequentemente estudos e preparo. Desse modo o processo de aprendizagem não acaba pois necessita de atualizações constantes e contínuas.

Precisamos traçar novos e melhores caminhos que possam incrementar nossas carreiras profissionais! A dica é deixar de fazer o óbvio e passar a fazer o melhor pois isso criará um diferencial em sua carreira. E uma outra importante dica é buscar novos e diferentes conhecimentos e novas habilidades pois sua visão se tornará cada vez mais ampla e garante um perfil mais solido, versátil e competitivo. Você pode até parar de estudar formalmente, mas nunca, nunca, nunca deve para de aprender e
E sobretudo ter a capacidade de encarar e lidar com as emoções que é desenvolver sua INTELIGÊNCIA EMOCIONAL! Que se faz um ponto importantíssimo nessa busca de melhores colocações, nesse contexto. Pois a inteligência emocional está diretamente ligada ao sucesso profissional, bem como às relações interpessoais e à automotivação. Pessoas que tem um melhor controle sobre as suas emoções também têm mais possibilidades de ocupar posições de decisão, gestão e consequentemente posições melhores em suas carreiras e suas vidas. Pois elas vão lidar melhor com as adversidades, obstáculos, e também com sucessos, conquistas, e todo o dinamismo da nova vida cotidiana que se desenvolve nos dias de hoje, e dos processos nela envolvidos.
Tem outra citação muito comum, que ouço a juventude pronunciar constantemente, que é: “CORRER ATRÁS!” Se nós analisarmos friamente poderíamos substituir essa expressão por outra como: UM PASSO À FRENTE! Pois essa outra reflete a antecipação dos fatores e demostra mais preparo no momento de lidar com esse mercado e com a vida.

Teoricamente, as leis estão colocadas e o mercado está se preparando. Cabe aos jovens e a você que quere iniciar nos processos de introdução e permanência nesse mercado, a partir de agora, fazer sua parte e se preparar cada vez melhor pois a disputa já está lançada e quem se preparar melhor e antever as jogadas conquistará melhores colocações e/ou recolocações. Esteja sempre a um passo a frente e confie em si que vai dar certo!

Por Alexandre Andrade

REFERÊNCIAS:

BRASIL. Decreto nº 9.579, de 22 de novembro de 2018. dispõem sobre a temática do lactente, da criança e do adolescente e do aprendiz, e sobre o Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente, o Fundo Nacional para a Criança e o Adolescente e os programas federais da criança e do adolescente, e dá outras providências., Brasília, DF. 2018. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2018/lei/l13709.htm. Acesso em: 02 ago. 2023.

FILOSOFIA E CIÊNCIAS

Um pequeno olhar para nosso Meio ambiente e a Educação Básica

Autor do artigo Por Alexandre Andrade
Data do artigo Março 29, 2023
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Reflexões
by Alexandre Andrade 29/03/2023

Todos nós acompanhamos nos últimos dias discussões com temas de cunho ambiental. Aqui no Brasil, por ser nosso país um dos grandes protagonistas mundiais, pela própria relevância que a Amazônia, Pantanal Cerrado, Caatinga e Pampa tem, e entre esses biomas a AMAZÔNIA destaca-se como o mais conhecido, e vez por outra vemos as questões que dizem respeito ao ambiente perpassar apenas nesse recorte, ficamos reféns de diálogos mais amplos e aprofundados sobre a transformação no nosso modo de vida que nos leve a um convívio sustentável no nosso planeta.

Por outro lado, quando a temática se desdobra para o lado das mudanças climáticas, chuvas, efeito estufa e descongelamento das calotas polares aumentando os níveis oceânicos, e emissões de carbono, ou até seus créditos. Ficamos entretidos com esses fatores e na maioria das vezes somos remetidos a debruçar grandes e acirrados debates sobre questões mais globais e focalizamos também nessa ótica parando de discutir fatores mais perto de nós e que também representam desafios cada vez mais difíceis e complexos, que só encontram soluções em discursos políticos durante campanhas, mas que por falta de um diálogo mais amplo mostram-se ineficientes e de aplicabilidade baixa. Impraticáveis!

Quando pararmos de discutir alagamentos e desabamentos para trazermos soluções de MORADIA e controle urbano e rural; parar de focarmos na qualidade e quantidade de estradas e repensarmos o TRANPORTE (sobretudo o público); na quebra da safra e trabalharmos para o COMBATE A FOME e a miséria; nas fontes modernas de energia e ampliarmos o conhecimento de práticas de SUSTENTABILIDADE; enquanto não revolucionarmos nosso senso planetário fazendo, cada um, práticas e ações que permitam que nossa geração entregue um planeta viável e perene para as próximas gerações, estamos apenas discutindo quem tem a tese melhor e mais rica de argumentos que, na sua maioria, ocupam sites, bibliotecas e eventos que ninguém vê ou consulta porque na sabedoria da minha passagem pela UFRPE, enquanto estudante, descobri que o que faz uma parede ser sólida não é a dureza dos tijolos apenas, e sim a liga do cimento e a disposição (amarração) com que esses tijolos são colocados aliados a uma boa fundação que os sustente.

Morrerei defendendo a fundação dessa parede, que começa na pré-escola (educação infantil), no ensino fundamental. Sem esse “START” aprendido na infância não consigo formar o cidadão engajado nessa agenda. Me atrevo a citar uma análise de um autor sobre o que Paulo Freire considerava MENINICE: “A infância/meninice é o maior elogio de uma revolução, quase que uma condição essencial para que ela mantenha a sua força política e a sua capacidade de se manter viva.” (KOHAN, Walter Omar). E sem a meninice, isto é, a capacidade de observar, perguntar, criar, inventar, talvez fique o planeta terra sem a capacidade de se SUSTENTAR!

FILOSOFIA E CIÊNCIAS

A “Origem da Vida” em sala de aula

Autor do artigo Por Prof. Dr. Laudiélcio Maciel
Data do artigo Março 22, 2022
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Por: Prof. Dr. Laudiélcio Maciel (Biólogo e Pedagogo) _{laudielcio@gmail.com}

Um tema que pode causar inquietação nas aulas de Biologia é “A origem da vida”, por se tratar de um assunto de fronteiras entre o conhecimento científico e religioso. Em razão disso escrevi este artigo no intuito de partilhar com os leitores um pouco de conhecimento sobre o assunto.

Como é sabido, a ciência apresenta diferentes teorias materialistas para explicar a origem da vida na terra, enquanto muitos alunos e professores trazem consigo a ideia criacionista que é uma explicação de cunho religioso para o fenômeno.

Uma das ideias materialistas mais aceitas atualmente pelas ciências, para explicar a origem da vida, se situa no campo da abiogênese, e diz respeito à Teoria da Evolução Gradual dos Sistemas Químicos. Esta teoria foi desenvolvida e defendida por A. I. Oparin (1894-1980). Oparin explica detalhadamente que num oceano primitivo as partículas orgânicas que ali haviam, sofriam ações do tempo e interferência de uma “força”, e se aglomeraram de forma cada vez mais complexa até alcançar o estatuto de um organismo vivo, com capacidade autoreprodutiva, surgindo, portanto, a primeira forma de vida na terra.

Já a ideia criacionista, é uma explicação de cunho religioso, e repousa num ato de fé. A Bíblia Sagrada, livro sagrado dos povos Cristãos, afirma em um de seus livros (Gênesis) que a vida é uma criação de Deus.

Ao ampliar a investigação sobre as teorias científicas que buscam uma explicação para a origem da vida, encontrei escritos que defendem a teoria do Criacionismo Evolucionista proposta pelo Padre Teilhard Chardin (1881-1955). Esta teoria defende a ideia de que a vida teria surgido sim, a partir da Evolução Gradual dos Sistemas Químicos tal como proposta pelo cientista A. I. Oparin, mas que tal evolução somente teria ocorrido em função da ação de Deus sobre a matéria primitiva, até que esta se transformasse num organismo vivo.

Foi nesta teoria que encontrei conforto por vê nela uma possibilidade de aproximar os conhecimentos científicos e religiosos para explicação do fenômeno, posto que acredito na evolução gradual dos sistemas químicos como fenômeno para explicar a origem da vida, mas que isto só se tornou possível graças a ação de Deus sobre esta matéria, dirigindo o curso dos acontecimentos, até que as primeiras formas de vida viessem a surgir.

Assim, quando o assunto é “A Origem da Vida” a teoria do Criacionismo Evolucionista, parece estreitar as fronteiras do conhecimento, de forma que o materialismo e o criacionismo podem perfeitamente dialogar entre si, rompendo a relação de exclusão e se firmando numa relação de complementação. Um não nega o outro. Os dois se complementam.

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Referência Bibliográfica

SILVA, L. F. M. da. “A Origem da Vida em Sala de Aula: um estudo junto a professores, alunos e líderes religiosos”. UFRPE. Recife, 1998.

TECNOLOGIA

Ferramentas digitais como instrumento facilitador e de inclusão

Autor do artigo Por Alexandre Andrade
Data do artigo Março 2, 2022
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Senior couple doing some online shopping

É fato que toda população hoje passa por processo de transformação. Assim como nossa era está marcada pelo avanço das comunicações a transformação digital passa a ser também um fator contribuinte nesse inevitável processo. Nesses tempos, a tecnologia vem trazer todo um universo de soluções, produtos e serviços que são acessados exclusivamente por aqueles que arvoram em seus entremeios. Pesquisas concluem que mais de 5 bilhões de pessoas utilizam aparelhos celular no planeta (com base de dados de 2019). Essas transformações foram, todavia, potencializadas pelos fatores trágicos causados pela PADEMIA do COVID-19.

A UNESCO estima que quase 1,57 bilhões de alunos (crianças e jovens), em 190 países, foram afetados pelo fechamento de escolas devido à expansão do vírus (UNESCO, 2020). Claramente a situação de distanciamento social promovido pelos protocolos de controle da disseminação do vírus promoveu um incremento e funcionou como alavanca para elevar os índices de acesso a rede.

Se por um lado, era importante utilizar os serviços disponíveis nas vendas na modalidade “delivery” (entrega na sua porta) que tiveram uma expansão extrapolando todos os recordes, tínhamos outros importantes e antigos serviços tão acessados pela maioria das pessoas que necessitaram ser desapegados, momentaneamente, pela possibilidade de evitar estar em aglomeração. Serviços esses tão marcantes para o nosso cotidiano, tão necessários e que, em alguns casos, são considerados até culturais, tais como: fila de bancos, lotéricas, cinemas, shows, ir a escola, …

Esse contexto novo, nessa nova modalidade de ver o mundo teve que ser adaptado e o mundo virtual foi cada vez mais explorado, seja para manter os laços afetivos através de uma rede social, (quem sabe envio ou recebimento de um áudio, vídeo, texto ou foto no WHATSAPP?) ou por necessitar pedir aquela comida que apreciava e que ficava perto do trabalho que passou a ser executado por muitos no, nem tão novo mas necessário, HOME OFFICE.

O fato é que inevitavelmente tivemos que nos transformar e vimos crescer, para muitos um abismo digital que enquanto aproximava uns, afastava outros.

Atravessar a pandemia está sendo um grande desafio. Porém, se o indivíduo consegue fazer assistindo a um bom filme no NETFLIX, ou “maratonando” uma interessante série no AMAZON PRIME, fica mais leve de se atravessar. E a autonomia de poder fazer sozinho e quando quiser o acesso a um produto ou serviço na internet e não ficar mais refém de um netinho, filha ou amigo gozador que só fica dizendo: “olha aqui como é fácil! ”, mas nunca lhe explica como se faz!

Está só em sua casa ou apartamento é uma coisa. Está só conectado nas suas redes sociais a seus parentes, amigos e trabalho, ou quem sabe acessando um curso de violão on-line que você sempre sonhou em fazer e não tinha tempo, ou aprendendo uma nova receita, isso é outra realidade que nos fornece entretenimento, conhecimento, e bem-estar para o corpo e a mente nesses difíceis tempos de PANDEMIA.

Essas ferramentas bem utilizadas podem nos proporcionar a alegria deixada para trás e nos incluir num novo contexto de vida que pode nos facilitar as tarefas corriqueiras como pagar uma fatura do cartão de sua própria casa, produzir conhecimento, e nos reintegrar nos grupos sociais da igreja, condomínio, ou bairro que poderão surgir a partir dessa integração.

Sabemos que é importante conhecer melhor para que não venhamos a deixar brechas para invasão de nossa privacidade, ou sofrermos algum ataque cibernético por pessoas que podem nos causar males também nesse universo digital. Mas se você não se despir do preconceito de que não é para você, de que está ultrapassado, de que é difícil e não se aproximar dessa tecnologia de modo correto seus benefícios e prazeres, além de sua autonomia em realizar tarefas nesse contexto ficarão comprometidas e você verá outros beneficiando-se e uns ficando a margem dessa transformação.

A hora é agora! Não fique de fora! Transforme-se!

REFERÊNCIAS:

UNESCO. Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura. 2020. Disponível em: <https://pt.unesco.org/news/reabrir-escolas-quando-onde-e-como>. Acesso em: 02 mar. 2022.

Profissional

Algumas outras vantagens na utilização da Energia Solar na atualidade

Autor do artigo Por Alexandre Andrade
Data do artigo Fevereiro 21, 2022
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Alexandre Andrade dos Santos

(Engenheiro especializado em geração de energia através de fontes renováveis)

Energia solar (Energia Fotovoltaica) – O sol nos fornece provisão de energia e alimentos sob várias formas. Desde a fotossíntese que produz alimentos para a existência da vida no planeta até a tão explorada, na atualidade, a energia fotovoltaica extraída da irradiação solar sob a atmosfera terrestre possibilita o modo de vida da atualidade com seu estoque quase que inesgotável de energia.

Paineis solares para produção de energia elétrica

Essa irradiação vem sendo estudada a muitas décadas e hoje chegamos a uma realidade de que torna viável a implementação de sistemas fotovoltaicos como alternativa às formas usuais e tradicionais de obtenção de energia elétrica.

No Brasil mesmo tendo um custo de implantação ainda não acessiveis a grande parte da população surgem em 2014 com políticas públicas de incentivo às fontes alternativas de energia, (regulamentação da micro e minigeração fotovoltaica) projetos que mostram hoje viabilidade econômica após sua implantação.

Apesar desse custo alto advindo da instalação, ao utilizar sistemas solares fotovoltaicos o usuário busca vantagens econômicas, pois o interessado no sistema visa num primeiro momento a diminuição do valor da conta para baratear seu uso como razão principal na justificativa de sua implantação entretanto, outros pontos devem ser destacados em decorrência dessa opção.

Vantagem Ambiental: Quando da utilização de energias renováveis deixa-se de depender exclusivamente do uso das fontes tradicionais ambientalmente impactantes poupando Recursos Hídricos (no caso do Brasil que tem grande parte da Matriz energética utilizando-se de Hidrelétricas); agua essa que pode ser direcionada para melhorar o abastecimento humano direto ou para agricultura, atraves da irrigação. No caso de localidades que utilizam fontes mais residuais na sua cadeia de produção como é o caso da energia elétrica extraídas de fontes nucleares, ou que utilizam combustíveis fósseis, os impactos são inimagináveis desses resíduos, e diminuir essas emissões significa diminuir também a emissão de carbono na atmosfera e todas as consequências advindas delas.

Por outro lado, é importante mencionar que a industrialização dos elementos que compõem esses sistemas solares tem seu grau de impacto na cadeia ambiental e nos ecossistemas ao seu redor, mas o benefício trazido pelos 30 anos ou mais do sistema operando e poupando de utilizarmos as termoelétricas, por exemplo, já tornam justificáveis seu emprego.

Vantagem Social: A especialização da mão de obra que é empregada nas industrias nas mais diversas partes do processo desde a fabricação dos materiais e equipamentos, dos profissionais utilizados no planejamento, venda, implantação, e manutenção periódica dos sistemas, eleva o nível da mão de obra qualificando-a. Isso passa a ser representativa no quesito social que tange essa questão.

Uma outra vantagem é o custo de tranmissão e distribuição da energia elétrica que nem sempre é produzida e utilizada no mesmo local sendo necessárias linhas de transmissão gigantescas ocupando kilometros e kilometros de um local onde foi gerada para outro onde será utilizada. sem contar com a introdução de USINAS TERMOELÉTRICAS movidas a diesel, carvão mineral ou gás. A possibilidade de acidentes nessa cadeia pode causar impactos sem precedentes, tal como discorre SHAYANI, RA, et al. (2006) “Os recursos fósseis precisam, intrinsecamente, serem extraídos dos locais onde estão concentrados, transportados para as refinarias onde são preparados para a queima, movidos novamente para as usinas e, após a geração de eletricidade, esta deve ser transmitida através de linhas de alta tensão para o consumidor, enquanto que os resíduos devem ser eliminados”.

O autor salienta em um de seus estudos que: “a energia solar é convertida e já pode ser: ou introduzida na rede de distribuição para já ser consumida ou utilizada na própria unidade produtora”(SANTOS, 2020).

Todo meio de geração de energia traz direta ou indiretamente seus impactos. Alguns bem relevantes e grosseiramente observáveis, outros mais intrínsecos e, portanto, menos plausíveis a nossa vista. Contudo utilizá-los passa a se tornar vantajoso por diversos aspectos, uma vez que a energia (sobretudo a elétrica) é imprescindível na vida atual e sem ela o bem-estar do homem fica comprometido. Convém, portanto, utilizá-la racionalmente, sem desperdícios e reduzindo até o limite do possível seus impactos.

Dessa forma a energia fotovoltaica (solar) vem nessa década como uma excelente e vantajosa alternativa no desenho de uma nova matriz energética que traga o mínimo de impactos possíveis, sendo essas vantagens, por várias razões, apresentadas cada vez mais para corroborar seu uso.

Referências:

SHAYANI, Rafael Amaral et al. Comparação do Custo entre Energia Solar Fotovoltaica e Fontes Convencionais. UNB. Brasília/DF. 2006.

SANTOS, Alexandre Andrade dos. Os Desafios do Sistema Fotovoltaico Hibrido. UCAM. Rio de janeiro/RJ. 2020.

Profissional

Significado de Qualificação Profissional

Autor do artigo Por Alexandre Andrade
Data do artigo Fevereiro 12, 2022
2 comentários em Significado de Qualificação Profissional

Happy Young African Male Technician Repairing Air Conditioner

FONTES: Editorial Instituto A2S

Segundo a publicação eletronica (www significados.com.br) QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL são os atributos e características de um indivíduo para se posicionar bem no mercado de trabalho. Qualificar-se é desenvolver habilidades e especializar-se em determinadas áreas para executar da melhor forma suas atribuições.

Em um mundo globalizado e em constante mudança, a qualificação profissional é um requisito básico para que os trabalhadores mantenham-se atualizados e conquistem sucesso em sua carreira.

A qualificação profissional é geralmente obtida em cursos técnicos, de graduação e pós-graduação, mas pode ser complementada com cursos de atualização, capacitação e de idiomas.

No entanto, para àqueles que querem ganhos imediatos no mercado de trabalho os cursos de qualificação de curta duração são a oportunidade de FATURAR IMEDIATAMENTE, não adiando o retorno do investimento para o término das etapas academicas.

O dicionario PRIBERAM diz que:
“profissionalizar-se”, é tornar-se profissional; dar ou adquirir formação ou habilitação para determinada atividade.

Por essas razões o fato é: ESCOLHA uma área de atuação e corra para fazer cursos e qualificar-se. O mercado é duro e a colocação nele é difícil. Mais o pensamento deve ser o de que é mais dificial para aquele que não está preparado e qualificado para abraçá-lo.

Pense nissso!